جایگاه تعلیم، تربیت و آموزش از منظر قرآن و روایات

هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش و جایگاه تعلیم، تربیت و آموزش از منظر قرآن و روایات می باشد. یکی از مهمترین موضوعاتی که در دهه های اخیر مورد توجه اندیشمندان و علمای اخلاق در حوزه و قلمرو اسلام و حتی غرب واقع شده است موضوع و بحث تعلیم، تربیت و آموزش می باشد. و نکته حائز اهمیت آنکه بسیاری از اندیشمندان حوزه ی اسلامی در پی استخراج اصول و شاخص های موضوع مذکور از منابع، معارف و آموزه های اسلامی در قالب آیات قرآن کریم و روایت منقول از معصومین(ع) می باشند. بنابراین در پژوهش حاضر در پی آن هستیم که جایگاه تعلیم، تربیت و آموزش و اصول و شاخص آن را در آیات و روایات مورد بحث و بررسی قرار دهیم. بدین منظور استاد و منابع مختلف تعلیم، تربیت و آموزش اسلامی شامل قرآن احادیث و روایات مختلف و همچنین آثار علمی دانشمندان حوزه ی تعلیم و تربیت اسلامی و دیدگاه علمای غرب را استخراج و به منظور اصلاح نظام آموزشی و تربیتی جامعه و بهره گیری از آموزه های معصومین و آیات قرآن کریم مورد استفاده و بهره برداری قرارداده ایم. در پژوهش حاضر جهت گردآوری اطلاعات از روش کتابخانه ای و جهت دستیابی به نتیجه از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شده است.