راهکارهای افزایش نقش آموزش و پرورش در تقویت فرهنگ تکریم سالمندان

تکریم سالمندان از دیرباز در فرهنگ ایرانی اسلامی مورد تاکید قرار گرفته است. اما با وجود آنکه در جامعه ایران مانند بسیاری از کشورهای شرقیبر اهمیت جا یگاه سالمندان در جامعه و خانواده تاکید شده است، این جا یگاه به واسطه تحولات اجتماعی در زمان معاصر کمتر از دوره های گذشته است و این فرهنگ پسندیده رو به افول گذاشته است. از جمله این عوامل موثر در ا ین زمینه میتوان به کاهش میزان اعتقاد به سنت ها، انتقال دانش و تجربیات از طریق فناوری و موسسات به جای انتقال نسل به نسل، تبدیل خانواده های گسترده و چند نسلی به خانواده های کوچک و تک هسته ای، شکاف بین نسل ها و کاهش مشارکت سالمندان در فعالیت های اقتصادی و تولیدی اشاره نمود. از آنجا که آموزش به ویژه در کودکی مهم ترین ابزاری است که می توان با آن فرهنگ سازی کرد و سبب تغییر رفتار شد. آموزش و پرورش میتواند با اجرای طرح و برنامه هایی مانند ا یجاد زمینه تفکر در مفهوم سالمندی، افزایش تعامل بین نسلی، آشنا یی با مفهوم سالمندی موفق و آموزش پیشگیری از سوء رفتار با سالمندان موجب احیای فرهنگ تکریم سالمندان گردد.

کلیدواژه ها:

تکریم سالمندان ، آموزش و پرورش ، سالمند ، دانش آموز