بررسی برخی عوامل موثر بر اضطراب امتحان مجازی دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0569
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
شیوع ویروس کرونا که از اوایل اسفند ۱۳۹۸همه عرصه های جامعه ایران از جمله نظام آموشی را تحت الشعاع قرار داد.آموزش الکترونیکی جای خود را به روش سنتی داد و آرزشیابی در فضای مجازیبه عنوان بحثی مهم مطرح شد.هدف از این تحقیق تعیین میزان اضطراب امتحان مجازی دانشجویان و ارتباط ان با برخی عوامل تاثیرگذار می باشد. این مطالعه توصیفی- تحلیلی بر روی دانشجویان کارشناسی مامایی در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ با استفاده از پرسشنامه اضطراب امتحان ابوالقاسمی انجام شد. نتایج نشان داد بین میزان اضطراب و عواملی مانند تحصیلات پدر و مادر,تاهل.علاقه به رشته تحصیلی تفاوتمعنی داری وجود نداشت.اما بین میزان اضطراب با شغل پدر تفاوت اماری معنی داری وجود داشت.از انجا که در این زمینه مطالعات کمتری انجام گرفته است بنابراین نیاز به مطالعات بیشتر با حجم نمونه بالاتر می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه دقیق بین
دکتری مدیریت خدمات بهداشت و درمانی، مربی، گروه مامایی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران
اکرم اسفلانی
کارشناس ارشد مامایی، مربی، گروه مامایی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران