مزایا و معایب آموزش و پرورش فراگیر برای دانش آموزان با نیازهای ویژه
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 480
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0486
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
آموزش و پرورش فراگیر به عنوان یک روش برای بهره مند شدن همه کودکان جامعه از آموزش به طور ویژه ای مورد توجه قرار گرفته است. در این روش دانش آموزان با نیاز ویژه در کنار سایر دانش آموزان در یک مدرسه به صورت تلفیقی با هم آموزش می بینند. در این مقاله که به صورت کتابخانه ای به انواع مدل های فراگیرسازی و همچنین ارائه خدمات تربیتی ویژه به دانش آموزان با نیازهای ویژه برای ارائه بهتر خدمات آموزشی در آموزش و پرورش فراگیرپرداخته شده است همچنین به نقش والدین و اثرگذاری نها بر فرایند آموزش و پرورش فراگیر مورد مطالعه و بررسی قرار گرفته به علاوه مزایا و معایب آموزش و پرورش فراگیر برای شناخت تاثیرات این رویکرد بر دانش آموزان با نیازهای ویژه ارائه گردیده است.
نویسندگان
محمدرضا اکثیری
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر، اصفهان
علیرضا احمدی
دانشجوی کارشناسی پیوسته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر، اصفهان
منا اکثیری
آموزگار پایه سوم ابتدایی، آموزش و پرورش، شاهین شهر