اهمیت فناوری در توسعه حرفه ای معلمان
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی سلامت، بهداشت و آموزش
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CHHE01_0378
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
در عصر دانایی و با توجه به توسعه شگرف علوم و فنون گوناگون در جهان امروز و لزوم سرعتبخشی به دانش افزاییمعلمان، باید روی چند مهارت تمرکز شود: آشنایی دقیق با فناوری اطلاعات و مهمتر از آن توانمندی به کارگیریاین فنون در جریان آموزش؛ مهارت تقویت فنون پژوهش و مهمتر از آن بهره گیری از نتایج پژوهش به صورتعملکردی؛ مهارت اقدامات خلاقانه که جریان یاددهی- یادگیری را متاثر می کند و در مجموع ارتقای مهارتهایکلاسداری و آگاهی کامل از فنون آموزش مجازی، با توجه به شرایط آموزش غیرحضوری توجه کرد. با بهرهگیری از فناوری اطلاعات، آموزش گیرندگان خواهند توانست اطلاعات بیشتری را در مدت زمان کوتاه تری جذبکنند. پروژه های مطالعاتی در زمینه اثر فناوری اطلاعات در یادگیری, بیان کننده این اقعیت است که از زمانورود این فناوری به حوزه آموزش، انگیزه افراد در فراگیری افزایش یافته است . در برخی زمینه ها و برای افرادیکه قبلا به طور مستمر تجربه شکست در یادگیری داشته اند، این معنا می تواند باب جدیدی بگشاید.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا قدیری
کارشناسی ارشد علوم تربیتی برنامه ریزی درسی از دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ارومیه