هدف از آموزش قرآن کریم در دوره ابتدایی

آموزش قرآن وظیفه و دغدغه ای است که همواره مدنظر نظام اسلامی، مسئولان، اساتید قرآن، محققان حوزه تربیتی و اولیاء دلسوز کودکان است ودر این خصوص با اینکه فعالیت های خوبی انجام شده ولی مطابق تحقیقات میدانی و نظرات مقام معظم رهبری (مدظله) و کارشناسان کشوری این حوزه هنوز مشکلات عدیدهای به چشم میخورد و به نظر میرسد یکی از مهمترین عوامل وجود این مشکلات، بی توجهی به غایت و اهداف این نوع آموزش است. غایت و اهداف کلی که باید از اسناد مهم و بالادستی یا نظرات خبرهترین افراد این حوزه استخراج گردد. این تحقیق به منظور بررسی غایت و اهداف کلی از آموزش رسمی قرآن در نظام آموزش رسمی ابتدایی ایران بر اساس اسناد بالادستی و نظرات کارشناسان ارشد این حوزه انجام شده است. روش تحقیق در این مطالعه، روش کیفی است. جامعه نمونه شامل تمام اسناد بالادستی سیاست های کلی ابلاغی مقام معظم رهبری (مدظله)، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و منشور توسعه فرهنگ قرآنی کشور، چشمانداز برنامه درسی ملی، شورای عالی آموزش و پرورش، مصوبات شورای توسعه فرهنگ قرآنی کشور و غالب متخصصان کشوری آموزش قرآن ابتدایی است. روش نمونه گیری در این تحقیق روش هدفمند بوده و در روش گردآوری داده ها، از فیش برداری و مصاحبه استفاده شده است. مهمترین یافته ها این است که هدف مطلوب از آموزش رسمی قرآن کریم دوره ابتدایی آموزش جامع قرآن یعنی صحیح و روانخوانی آیات قرآن، درک مفاهیم آیات منتخب، تدبر و انس با کلام الهی به منظور رسیدن به سبک زندگی قرآنی یعنی حیات طیب» است.است.

کلیدواژه ها:

آموزش قرآن ، اهداف کلی آموزش رسمی ، نظام آموزش ابتدایی ، کارشناسان ارشد