بررسی سبک یادگیری و میزان فرسودگی شغلی با میانجیگری اضطراب در پرستاران بخش مراقبت های ویژه

اضطراب پرستار غیر معمول نیست. فرقی نمی کند که تازه وارد این حرفه شده اید یا یک پرستار کهنه کار. اضطراب می تواند در هر زمانی رخ دهد. از طرفیفرسودگی شغلی درمیان مشاغلی که با افراد ارتباط دارند، مثل پرستاران و معلمان بیشتر است. پرستاران در طول خدمت خود با تنش های مختلفی مواجههستند. سبک های یادگیری در آموزش پرستاری نیز اهمیت زیادی دارند، زیرا ماموریت اصلی برنامه آموزش پرستاری تربیت پرستارانی شایسته و توانمند است. بنابراین هدف از این مطالعه بررسی سبک یادگیری و میزان فرسودگی شغلی با میانجیگری اضطراب در پرستاران بخش مراقبت های ویژه بود. این مطالعه در سال ۱۴۰۲ با مرور منابع و پایان نامه های منتشر شده و در دسترس داخلی مرتبط با سبک های یادگیری و میزان فرسودگی شغلی جستجو در بانک های اطلاعاتی نورمکز، مگایران و گنج با کلید واژه های سبک های یادگیری، پرستاران، فرسودگی شغلی و اضطراب نجام گردید. با توجه به یافته های به دست آمده در مطالعات مختلف و تنوع سبک های یادگیری پرستاری، لازم است سبک یادگیری در هر دوره آموزشی مورد بررسی قرار گیرد و سبک غالب بین پرستاران هر دوره جهت کاهش اضطراب و فرسودگی شغلی بخش مراقبت های ویژه تعیین گردد. به منظور انطباق بهتر روش های تدریس دانشجویان پرستاری با سبک های یادگیری پیشنهاد میشود از روش های ایفای نقش، مطالعه موردی، یادگیری انفرادی، روش های آزمایشگاهی، پروژه، تکالیف درسی، شبیه سازی، بازی ها و تدریس نمایشی برای همگراها، از روش های تدریس مناظره، حل مسئله، طوفان اندیشه، تدریس استدلالی، سقراطی، حل تمرین، گزارش نویسی، بحث های گروهی بزرگ و کوچک استفاده شود.

کلیدواژه ها:

سبک های یادگیری ، پرستاران ، فرسودگی شغلی و اضطراب