ارتباط دانش و آموزش مدیریت توسط متخصصان روانشناسی بالینی در کمک به درمان بیماران
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 132
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFIT01_1192
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
توانمندسازی روانشناسان بالینی از طریق آموزشهای مدیریتی نقش بسزایی در بهبود کیفیت درمان بیماران ایفا می کند. این مقاله کنفرانسی به بررسی این نقش و اهمیت ارتباط بین آموزشهای مدیریتی و توانمندسازی روانشناسان برای ارتقاء خدمات بهداشتی و درمانی می پردازد. در این مقاله ، مساله اصلی مورد بررسی قرار می گیرد که چگونه آموزشهای مدیریتی می توانند روانشناسان بالینی را توانمندسازی کرده و در نتیجه کیفیت درمان بیماران را بهبود بخشند. نوآوری این مقاله در تاکید بر اهمیت همکاری بین علوم روانشناسی و دانش مدیریت برای بهبود عملکرد حرفه ای روانشناسان بالینی و ارتقاء سطح خدمات بهداشتی است . خلاصه نتایج پژوهش نشان می دهد که ارتباط نزدیک و هماهنگی بین آموزشهای مدیریتی و توانمندسازی روانشناسان می تواند منجر به بهبود عملکرد حرفه ای ، افزایش کیفیت خدمات درمانی و ارتقاء رضایت بیماران گردد.
کلیدواژه ها:
توانمندسازی روانشناسان ، ۲. آموزشهای مدیریتی ، ۳. بهبود کیفیت درمان ، ۴.همکاری علوم روانشناسی و دانش مدیریت ، ۵. ارتقاء خدمات بهداشتی .
نویسندگان
حسین معصومی
فارغ التحصیل ارشد روانشناسی دانشگاه آزاد واحد شرق