مطالعه ای بر تحول گیمیفیکیشن در دنیای کسب و کار و کاربرد آن در بازاریابی و برندینگ

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 124

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HLSPCONF08_013

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

در چند سال گذشته، بازی سازی نقش رو به افزایشی در کسب و کار ها پیدا کرده است. ساز و کار بازی در بهبود عملکرد فروش، خدمات به مشتریان و آموزش نقش موثری دارد. با استفاده از عناصر بازی، گیمیفیکیشن می تواند بر حس ذاتی رقابت و تمایل به بهبود ما تاثیر بگذارد. و در حالی که بسیاری از ما آن را در زندگی شخصی خود پذیرفته ایم، مشاغل اغلب هنوز برای استفاده م موثر از آن تلاش نمی کنند. به طور کلی گیمیفیکیشن از عناصر و مکانیزم های بازی برای افزایش انگیزه، مشارکت و پذیرش در محیط ها و فعالیت های غیربازی استفاده می کند. این روش به طور گسترده در حوزه های مختلفی از جمله آموزش، بهبود سلامتی، ترویج محصولات و خدمات، مدیریت کسب و کار و حتی حوزه های اجتماعی مورد استفاده قرار گرفته است.یکی از مزایای اصلی گیمیفیکیشن، افزایش انگیزه و تعامل فعال شرکت کنندگان است. با اعمال عناصر بازی مانند رقابت، پاداش، سطوح مختلف و چالش ها، افراد ترغیب به شرکت در فعالیت ها و تلاش برای بهبود عملکرد خود می شوند. این امر می تواند بهبود کارایی و عملکرد کارکنان یا مشتریان را به همراه داشته باشد.یکی از موارد مهم در طراحی گیمیفیکیشن، موشکافی و تحلیل دقیق نیازها و خواسته های گروه مورد نظر است. با شناخت عمیق از مخاطبان و ارائه انگیزه ها و پاداش های مناسب، می توان بهبود قابل توجهی در مشارکت و تعامل افراد داشت. با توجه به رشد روزافزون فناوری و استفاده گسترده از دستگاه های هوشمند، گیمیفیکیشن به عنوان یک ابزار موثر برای جذب و نگه داری مشتریان و کاربران به شدت مورد توجه قرار گرفته است.به جرات می توان گفت گیمیفیکیشن به عنوان یک روش نوین و جذاب برای افزایش مشارکت و انگیزه افراد در محیط های مختلف شناخته شده است و می تواند نقش مهمی در بهبود عملکرد و تعامل در این محیط ها داشته باشد. در این مقاله به مطالعه ای بر تحول گیمیفیکیشن در دنیای کسب و کار و کاربرد آن در بازاریابی و برندینگ می پردازیم.

نویسندگان

محمدحسین مددی

کارشناس ارشد رشته علوم تربیتی، گرایش تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات، تهران، ایران