بررسی تاثیر جو عاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی و امید به تحصیل دانش آموزان

خانواده و مدرسه به عنوان ستون های اصلی رشد و پیشرفت دانش آموزان نقش مهمی در جامعه برعهده دارند از این رو هدف این پژوهش بررسی تاثیر جو عاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی و امید به تحصیل دانش آموزان است . پژوهش ازنظر هدف کاربردی بود که به روش همبستگی با استفاده از رگرسیون چندگانه انجام شد. جامعه ی آماری این پژوهش شامل تمام دانش آموزان مقطع ابتدایی کرمانشاه بود که با روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای ۲۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه بود. دادهها از طریق همبستگی و روش رگرسیون چندگانه با نرم افزار ایموس و spss مورد بررسی قرار گرفت نتایج نشان داد، تاثیر جو عاطفی خانواده بر پیشرفت تحصیلی و امید به تحصیل دانش آموزان غیرقابل انکار است . خانوادهها با ایجاد محیطی حمایتی ، محبت آمیز و انگیزشی می توانند نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و افزایش امید و انگیزه دانش آموزان ایفا کنند. از سوی دیگر، تعارضات و فشارهای خانوادگی می توانند اثرات منفی بر عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان داشته باشند. بنابراین ، توجه به جو عاطفی خانواده و تلاش برای بهبود آن می تواند به نتایج مثبت در زمینه تحصیل و رشد شخصی دانش آموزان منجر شود.

کلیدواژه ها:

جو عاطفی خانواده ، پیشرفت تحصیلی ، امید به تحصیل