جایگاه آموزش مهارت های زندگی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86
فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_3200
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
امید و هدف والدین ، معلمان و دست اندرکاران تعلیم و تربیت این است که کودکان به نوجوانان و سپس به جوانان و بزرگسالانی تبدیل شوند که توانایی دسترسی موفقیت آمیز به خواسته ها و آمال خویش و جامعه را دارا بوده و به عنوان شهروندان موثر و با کفایت در زندگی فردی و اجتماعی شایستگی هایی را بروز دهند. امید این بوده و هست که نسل آینده با تعارض و کشمکش های فزاینده زندگی روزانه سازگارانه برخورد نموده و از آسیب رساندن به خود و جامعه اجتناب کنند. همین طور وجود انسان های متعهد، نوع دوست ، مستقل ، با عزت، مبتکر و مشکل گشاء از امتیاز و ویژگیهای جوامع بالنده ذکر شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نسیم رحمانی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر قزویناداره آموزش و پرورش خرمدشت، آموزشگاه شهید میرزا کاظم لو
زهرا رحمانی محمد
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر قزویناداره آموزش و پرورش تاکستان، دبستان شهید عبداله طاهرخانی
زهرا طاهری
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر قزویناداره آموزش و پرورش تاکستان، مدرسه خیام اک
مائده رحمانی
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان بنت الهدی صدر قزویناداره آموزش و پرورش تاکستان، آموزشگاه شهید رسول طاهرخانی