بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان پایه نهم دخترانه گنبدکاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان پایه نهم دخترانه گنبدکاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳می باشد. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه نهم شهرستان گنبدکاووس در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ می باشد که ۱۴۰۰ نفر می باشند. با توجه به حجم جامعه آماری و بوسیله جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه آماری ۳۰۰ نفر برآورد شد.در این تحقیق از پرسشنامه ابزار پژوهش پرسشنامه اعتیاد اینترنت یانگ و پرسشنامه اهمالکاری تحصیلی سواری استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد که وابستگی و اعتیاد به اینترنت و اهمالکاری تحصیلی با یکدیگر همبستگی برابر ۵۲.۰ دارند که با این همبستگی میتوان پیش بینی های گروهی انجام داد ولی پیش بینی های فردی نمیتوان انجام داد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به اینترنت ، اهمال کاری تحصیلی ، گنبدکاووس