اقدام پژوهی : چگونه توانستیم با استفاده از رویکرد فعال یادگیری ، شادابی و انگیزه یادگیری دانش آموزان پایه اول را ارتقا دهیم ؟

هدف از انجام این پژوهش افزایش روحیه شادابی و انگیزه دانش آموزان در کلاس درس و فعالتر شدن آنها در زمینه انجام فعالیت های کلاسی بود که با استفاده از روش های فعال یادگیری و شیوه های نوین تدریس انجام شد.ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارتند از مصاحبه با مدیر دبستان و معاونین این مجموعه ،پرسش نامه انلاین والدین و دانش آموزان ،مشاهده فعالیت های کتبی دانش آموزان و فعالیت های آنان در کلاس حضوری و ... . پس از مشاهدات انجام شده به دنبال راه حل برای رفع مشکل بی انگیزگی و عدم شادابی دانش آموزان گشتیم . با مطالعه منابع گوناگون به راه حل های زیر رسیدیم :۱)تغییر در روش تدریس ۲)جلب حمایت والدین ۳)ایجاد رابطه صمیمانه بین معلم و دانش آموز ۴)گنجاندن بازی و تفریح در فرایند یاددهی -یادگیری ۵)به کاربردن موسیقی ، نمایش و داستان گویی در کنار فعالیت های درسی ۶)تاکید بر نقات قوت دانش آموزانپس از تائید راه حل ها توسط صاحب نظران مربوطه ، دوباره مشاهدات انجام شد. در این دوره از مشاهدات بهبود نسبی شرایط به چشم میخورد. به طوری که دانش آموزان برای حضور در کلاس و انجام فعالیت های درسی انگیزه بیشتری داشتند. هم چنین شادابی آنان بیشتر شد و در کلاس تعامل بهتری با معلم و سایر دانش آموزان نشان دادند.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، شادابی ، دوره ابتدایی ، کودک