بررسی تاثیر برنامه ترویج سلامت بر رفتارهای خطر پذیری ،استرس تحصیل و مهارتهای زندگی دانش آموزان

آشکار است که آموزش برنامه های برای سلامت روان جهت تسلط افراد بر چالش های زندگی امری ضروری و انکار ناپذیر است اما در مورد سنین پایین تر به دلیل احتمال بیشتر رفتارهای کنترل نشده ،این امر ضروری تر می باشد.در این مقاله درصددیم میزان تاثیر برنامه ترویج سلامت بر ابعادی از زندگی دانش آموزان را بررسی کنیم .روش ما نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون و گروه کنترل بود .بر پایه یافته های این مقاله آموزش برنامه ای برای ترویج سلامت روان دانش آموزان ، درسلامت روان آنان موثر بود.

کلیدواژه ها:

ترویج سلامت ، خطرپذیری ، دانش آموزان دختر ، سلامت روان