بررسی تحلیلی -انتقادی ابعاد پیشرفت تحصیلی کودکان نارساخوان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: ششمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد از نگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP10_3002
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 281
نویسندگان
دانشجوی ارشد روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.
دانشیار، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.
استاد، گروه روانشناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه گی لان، رشت، ایران.
چکیده
نارساخوانی به عنوان بزرگترین گروه اختلالات یادگیری خاص که از شایع ترین اختلالات عصب شناختی است ؛ اگر در زمان مناسب تشخیص و درمان نشود، می تواند در طول زندگی فرد مشکلاتی فراتر از افت پیشرفت تحصیلی ایجاد کند. در دنیای امروزی پیشرفت تحصیلی نشان دهنده جایگاه علمی هرکشور در علوم، دانش و تکنولوژی دنیا و نشاندهنده میزان عملکرد موفق هر فرد است که با توجه به اهمیت فردی و اجتماعی آن، تمرکز بسیاری از صاحب نظران روانشناسی تربیتی به این حوزه جلب شده است . پیشرفت تحصیلی توسط معدل نمره یا با ارزیابی های استاندارد شده، اندازهگیری می شود و از آنجایی که امکان فرصت ادامه تحصیل را نشان می دهد؛ نقش مهمی در زندگی هر فرد ایفا می کند. از طرفی پیشرفت تحصیلی بالاتر فرد، احترام خانواده و جامعه را به دنبال خواهد داشت . مطالعات در مورد مولفه های پیشرفت تحصیلی یک کشور و تجزیه و تحلیل نقاط قوت و ضعف سیستم آموزشی آن، به هدایت سیاست آموزشی ، توسعه ، آبادانی آن جامعه ،و اشتغالزایی کمک می کند. پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان علاوه بر بهبود حرمت خود ، موجب ایجاد انگیزه تحصیلی و شادابی آنان خواهد شد و این عوامل موجب صرفه جویی اقتصادی و زمانی سازمان آموزش و پرورش می گردد.کلیدواژه ها
بررسی تحلیلی -انتقادی ،پیشرفت تحصیلی ،کودکان نارساخوانمقالات مرتبط جدید
- تاثیر آموزش مبتنی بر هوش هیجانی بر بهبود عملکرد تحصیلی و رفتار اجتماعی دانش آموزان دوره ابتدایی
- پدیدارشناسی لحظه خودکشی: واکاوی تجربه زیسته فرد در آستانه انتخاب مرگ از منظر اگزیستانسیال تراپی یالوم
- نقش مدیریت شهری در هم افزایی محیط زیست و توسعه پایدار
- تاثیر آموزش مهارت های زندگی در رشد شخصیت دانش آموزان ابتدایی
- فبک ابزاری برای پرورش تفکر خلاق و تحقق اهداف بنیادین آموزش و پرورش
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.