بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارنباطات بر فرایند یاددهی یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی

امروزه تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در تمامی زمینه ها بر کسی پوشیده نیست . یکی از مهم ترین جنبه های زندگی آدمی ، فرایند یاددهی -یادگیری است . بدون شک در قرن حاضر توجه به فناوری اطلاعات و ارتباطان در زمینه یاددهی یادگیری یکی از مهم ترین موضوعات مورد توجه تصمیم گیرندگان و مجریان تعلیم و تربیت است . پژوهش حاضر مروری بر بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارنباطات بر فرایند یاددهی یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی است . نتایج نشان داد فناوری اطلاعات و ارتباطات تایر مثبتی روی فرایند یاددهی -یادگیری دارد.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، یاددهی -یادگیری