بررسی وضعیت اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_2737
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
تربیت بدنی در مدارس ابتدایی اهمیت بسیاریدارد، زیرا در این دوره از زندگی کودکان، توسعه جسمانی و حرکت برای رشد و سلامتی ضروری است . درس تربیت بدنی در مدارس ابتداییبه کودکان فرصتی میدهد تا مهارتهای حرکتی ابتدایی را یاد بگیرند و به توانایی های خود در حرکت و تمرین های جسمانی اعتماد پیداکنند. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی وضعیت اجرای درس تربیت بدنی در مدارس ابتدایی انجام گرفته است . انتخاب مناسب ترین روش و نحوه تدریس مربیان تربیت بدنی و توجه به همه ابعاد وجودی دانش آموز در این ساعت یکی از اساسی ترین موضوعات در زمینه اجرای درس تربیت بدنی در مدارس است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مسلم محمودی
کارشناسی ارشد تربیت بدنی گرایش مدیریت بازاریابی در ورزش ، دانشگاه پیام نور تهران جنوب