ایفای نقش الگویی معلم زمینه ساز تغییر و تحول

در همه نظام های آموزشی ، مدرسه رکن اصلی تعلیم و تربیت می باشد. معلمان نیز مربی و الگوهای با نفوذ تعلیم و تربیت هستند؛ بنابراین شغل معلمی یکی از حساس ترین و پرمسئولیت ترین شغل های جامعه است . این پژوهش به روش توصیفی -تحلیلی و با هدف بررسی نقش الگویی معلم به عنوان زمینه ساز تغییر و تحول انجام گرفته است . معلم تنها یک آموزگار برای انتقال معلومات علمی و دانش نیست بلکه الگویی بانفوذ است که نمی تواند نسبت به اصول اخلاقی خویش بی تفاوت باشد، چون محدودهی اخلاقیاتش فراتر از خود اوست و در واقع اخلاق و عمل معلم در جریان آموزش به مراتب بیش تر از سخن و کلامش بر شاگردان اثر خواهد داشت . از همین رو، در بسیاری از موارد شاگردان در شخصیت پذیری و تحول خود نقش معلم را بسیار موثر می دانند.

کلیدواژه ها:

معلم ، الگو ، تحول ، شایستگی