تفاوت های فرهنگی مدارس و مناسبات اجتماعی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_2545

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

توسعه انسانی رکن اصلی توسعه پا یدار است و با ید برای ارتقای کیفیت آموزش در کشور تلاش شود. وظیفه آموزش و پرورش در جامعه شناخت و حل نیازهای فکری جوانان است . تعلیم و تزکیه نفس و آموزش فلسفه معانی زندگ ی به نسل های آینده از مهمترین وظایف معلمان است . در جامعه ای که علم و دانایی ، محور توانمندی و توسعه جوامع بشری باشد ارتقای کیفی آموزش و تربیت نسلی پرسشگر و خلاق امری ضروری است . توسعه کمی و کیفی آموزش، توسعه مشارکت عمومی ، ارتقای سلامت و به سازی منابع انسان ی از مهمترین اولویت های کاری آموزش و پرورش می باشد.

نویسندگان

محمدمهدی محمدپور

دانشجوی مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان

حمیدرضا خدادادی

مدرس دانشگاه فرهنگیان