اختلال در یادگیری ریاضی اختلالی همراه اکثردانش آموزان

دیسکالکولیا نوعی اختلال یادگیری است که بر توانایی فرد در درک اطلاعات و ریاضیات مبتنی بر اعداد تاثیر می گذارد. افرادی که دچار اختلال یادگیری ریاضی هستند با اعداد و ریاضیات مشکل دارند؛ زیرا مغز آنها مفاهیم مرتبط با ریاضی را مانند مغز افراد بدون این اختلال پردازش نمی کند. بااین حال، ناتوانی آنها به معنی هوش کمتر نسبت به افراد سالم نیست .علائم این اختلال معمولا در دوران کودکی ، به خصوص زمانی که کودکان محاسبات اولیه را یاد می گیرند، ظاهر می شوند. این اختلال معمولا در چند سال اول دبستان (بین ۶ تا ۹ سالگی کودک) بروز می کند. بسیاری از بزرگسالان نیز مبتلا به دیسکالکولیا هستند ولی از آن اطلاع ندارند. افراد مبتلا به این اختلال، معمولا در هنگام انجام محاسبات ریاضی با اضطراب، افسردگی و سایر مشکلات عاطفی مواجه می شوند.حدود ۶ درصد از دانش آموزان ابتدایی با اختلال یادگیری ریاضی ابتدایی دست و پنجه نرم می کنند. این دانش آموزان، کسانی هستند که با داشتن هوش طبیعی و قدرتبینایی و شنوایی مناسب ، دچار مشکلات یادگیری ریاضی ابتدایی هستند. اگر اطرافیان کودک درک درستی از این اختلال نداشته باشند، ممکن است او را کندذهن بخوانند و مشکلات او را بیشتر کنند. برخی از کودکان نیز هستند که بدون داشتن این مشکل و تنها به خاطر عوامل بیرونی عملکرد خوبی در درس ریاضی از خود نشان نمی دهند. علل ضعف درس ریاضی در ابتدایی یک چیز ثابت و واحد نیست . باور کنید که هر کودکی ، شخصیت و محیط خاص خودش را دارد و دو کودک که در یک سطح ضریب هوشی برخوردارند، اگر در یک کلاس، یک شرایط درس بخوانند و توسط یک معلم آموزش ببینند، عملکرد یکسانی از خود نشان نمی دهند.حتی اگر هر دو یک نیمکرهی مغز فعالی داشته باشند، باز هم نتیجه یکی نیست . وابسته به اینکه دانش آموز چه تیپ شخصیتی ای دارد، چه کسی را الگو قرار می دهد و چه شرایط خانوادگی ای دارد، ممکن است در رابطه با تلاش برای یادگیری فعال یا منفعل باشد. و این اصلا ربطی به اختلال یادگیری ندارد .اما زمانی هست که کودک علاقه و اشتیاق کافی برای یادگیری را دارد، بارروانی محیط او نیز مثبت است ولی باز هم در درک ریاضیات دچار مشکل است . اینجا باید به صورت عمیق تری به موضوع نگاه کرد .اگر به روشهای تقویت ریاضی در ابتدایی نگاهی بیاندازیم ، متوجه می شویم که اولین و مهم ترین راهکاری که باید به آن توجه کرد، تشخیص علت ضعف دانش آموز در در درس ریاضی است .

کلیدواژه ها:

ریاضی ، دانش آموز ، یادگیری ، آموزگار