اقدام پژوهی : چگونه توانستم اعتماد به نفس ابوالفضل دانش آموز کلاس دوم را تقویت نمایم ؟

یکی از دلایل عمده بسیاری از اختلالات رفتاری و شخصیتی در کودکان و نوجوانان، ضعف در اعتمادبه نفس و احساس خود ارزشمندی ( عزتنفس ) است ، بنابراین امروزه در اصلاح و درمان بسیاری از این اختلالات، پرورش و تقویت احساس اعتمادبه نفس و مهارتهای فردی و اجتماعی آنان، نقش بسزایی ایفا می کند شروع مدرسه زمان خوبی برای تقویت اعتمادبه نفس است ، زمانی که قصد داریم به فرزندمان بیاموزیم چه اهدافی را در زندگی داشته باشد و برای رسیدن به آنها چگونه تلاش کند، باید احساساتی را که باعث تقویت تفکرات منفی در آنها می شود کاهش دهیم به این منظور باید باورها و توقعات سختی که از خود دارد و باعث ضعیف شدن اعتمادبه نفس می شود و به آن شدت می بخشد را تغییر دهیم یکی از دلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است و این رابطه مستقیمی با چگونگی نگرش فرد نسبت به خود دارد درمان آن بدون توجه به اصول و روشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد اینجانب فرزانه کریمی چشمه کبود آموزگار پایه دوم ابتدایی در اوایل سال تحصیلی وقتی مشاهده کردم که دانش آموزم در فعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کند و کمتر سعی می کند در فعالیت های کلاسی و همچنین فعالیت های گروهی شرکت نماید سعی نمودم تا به کمک مادر و پدر او اعتمادبه نفس او را تقویت نماییم لذا توانمندی های او را مدنظر گرفتیم نه ضعف ها و ناتوانایی ها را.بنابراین در جهت رفع این مشکل فعالیت هایی در حد توان از او خواستم تا با تلاش و کوشش خود به موفقیت برسد و او را ترغیب به داشتن دوستان بیشتری نمودم تا از این طریق انگیزه بیشتری برای سخن گفتن و ابراز وجود داشته باشد.

کلیدواژه ها:

اعتماد به نفس ، مدرسه ، سال تحصیلی ، تقویت