اقدام پژوهی : چگونگی برطرف کردن اضطراب یکی از دانش آموزان

یکی از اساسی تریت مشکلات برخی از دانش اموزان داشتن اضطراب می باشد . اضطراب از نظر روان شناسی یعنی ناآرامی ،هراس و ترس ناخوشایند یا احساس خطر قریب الوقوع که منبع آن قابل شناختن نیست .اضطراب در رفتار کودکان بخصوص در موقعیت هایی چون امتحان ، نقاشی کردن ، بازی ، تنها ماندن در مدرسه را می توان مشاهده کرد.در شروع سال تحصیلی با اضطراب یکی از دانش آموزانم مواجه شدم. او بخاطر اضطراب دست هایش را به حالت خاصی می گرفت و هر بار که او را صدا می زدم صدایش می لرزید ! او روی نیمکت تنها می نشست و با کسی تعامل نداشت و در فعالیت های کلاسی شرکت نمی کرد .تصمیم گرفتم این مشکل را پیگیری و تا حد امکان در رفع آن تلاش کنم . پس از زیر نظر گرفتن دقیق رفتارهای دانش آموز ، صحبت با دانش آموز ، والدین و کادر مدرسه و پرسشنامه ای که توسط دانش آموز پر شد دریافتم که علل اضطراب این دانش آموز عدم تسلط به محتوای درسی و پیش نیازها ، وابستگی به خانواده و ترس و هراس از کلاس و مدرسه بود .اینجانب با استفاده از روش های مختلغی همچون ایجاد ارتباط با خانواده ی دانش آموز و صحبت کردن با آنان در زمینه درسی و کلاس های جبرانی ، استفاده از دانش آموزان دیگر برای همیاری با دانش آموز در یادگیری ، مسئولیت دادن به دانش آموز و تشویق او توانستم اضطراب را در دانش آموز کاهش دهم .

کلیدواژه ها:

اضطراب ، دانش آموز