اقدام پژوهی : بررسی علل گستاخی برخی دانش آموزان در برابر معلم

رفتارهای گستاخانه و بی ادبانه دانش آموزان، که در همه کشورها و فرهنگ ها به شکل های مختلفی وجود دارد عامل تخریب تمرکز و کاهش کیفیت کلاس درس است . روشن کردن قوانین کلاس، صبوری ، ریشه یابی این رفتارها و داشتن رابطه موثر و سازنده با دانش آموزان می تواند به کاهش این رفتارها، بهبود جو کلاس و انتخاب بهترین روش برخورد با دانش آموز بی ادب کمک کند. شاید مدرس نتواند این رفتارها را یکباره اصلاح کند اما به مرور زمان می تواند تاثیرگذاری داشته باشد تا دانش آموز متوجه عواقب رفتار خود شود و تمایل به اصلاح آنها پیدا کند. برخورد با این دانش آموزان نیازمند این است که بدانیم با دانش آموز گستاخ چگونه رفتار کنیم و در کنار آن صبر و استراتژی درستی داشته باشیم . در این اقدام پژوهی نیز سعی شده است علل گستاخی دانش آموزان در برابر معلم شناسایی شود و سپس راهکارهایی جهت حل آن ارائه شد.

کلیدواژه ها:

گستاخی ، دانش آموزان ، معلم ، اقدام پژوهی