تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی براساس شاخص سطح خوانایی گانینگ

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 97

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_1816

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف، رسیدن به میزان سطح خوانائی کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدائی است . انتخاب روش پژوهش براساس تحلیل محتوا و با استفاده از فرمول تعیین سطح خوانایی گانینگ است . جامعه پژوهش ، کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدائی شامل ۲۲ در و ۱۲۱ صفحه است . یافتهای این پژوهش نمایانگر آن است که سطح خوانایی در بخش اول و دوم تفاوت معنادار و محسوسی با بخش سوم این کتاب دارد و هر سه بخش از سطح توانایی دانش آموزان پایه چهارم بالاتر است . و در کل این کتاب متناسب با سطح سنی و درک و فهم دانش آموزان این پایه در مقطع ابتدائی نیست و دارای میزان بالائی از درجه دشواری در خوانایی است

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی اکبری

دانشگاه فرهنگیان رجایی شیراز واحد اقلید