بررسی رابطه انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_1618
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
انگیزش تحصیلی دانش آموزان مهم ترین عامل در پیشرفت تحصیلی شناخته شده است . به گونه ای که دانش آموزان دارای انگیزش بالا، میل به انجام خوب و دقیق تر کارها را دارند به همین دلیل باعث می شود که با اشتیاق، جدیت ، سرعت بالاتر نسبت به انجام تکالیف و فعالیت های آموزشی اقدام کنند. در این مقاله که از نوع مروری - کتابخانه ای است مطالب با توجه به مطالعات کتابخانه ای از جمله مقالات، کتب و پژوهش های انجامشده در این زمینه و جمع آوری نظرات دانشمندان گردآوری شده است . هدف از نگارش این مقاله بررسی رابطه انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است که با استفاده از مطالعات کتابخانه ای و جمع بندی نظرات دانشمندان و محققان مشخص شد که یکی از فاکتورهای مهم در حوزه تحصیلی دانش آموزان، انگیزش تحصیلی است و با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ارتباط مثبت و معناداری دارد به گونه ای که اگر معلمان بتوانند این انگیزش را در دانش آموزان به وجود آورند، راه را برای پیشرفت تحصیلی هموار ساخته اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شیرین عبدی
کارشناسی ارشد شیمی آلی دانشگاه صنعتی خاتم الانبیا بهبهان
سکینه باغروبهبهانی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهبهان
فریدون باغروبهبهانی
کارشناسی ارشد ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رامهرمز