اقدام پژوهی : چگونه توانستیم بی نظمی و کم توجهی به درس دانش آموزم را بهبود ببخشیم .

هدف این تحقیق این است که کودکان را قادر به سازش با قوانین و مقررات و نظم که فرهنگ یک گروه پذیرفته است بنماییم . بطوریکه آن رفتار خود را با توقعات و خواسته های اجتماعی که در آن زندگی می کند هماهنگ کند.رعایت قوانین و مقررات نه تنها برای حفظ آداب و رسوم حائز اهمیت است بلکه برای شاداب سازی و آرامش کودکان نیز اهمیت دارد. برای اینکه آسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتارهای اجتماعی را بیاموزد یعنی رفتارش مورد قبول اجتماع باشد.یکی از راههای اجتماعی شدن مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست . مقررات و قوانین انضباطی را تحت کنترل در می آورد و چون این کنترل اغلب مانع خواسته های کودکان می شود .گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد. در تعلیم و تربیت انضباط همیشه مورد توجه بوده ،دانش اموزان عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند.

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، نظم و انضباط ، نهادینه کردن نظم ، کلاس درس ، کم توجهی