انگیزه و نقش آن در یادگیری دانش آموزان

ایجاد انگیزه در یادگیرنده، به برنامه درسی یک سیستم آموزشی مربوط می شود. زیرا انگیزه یک عامل تاثیرگذار در موقعیت های یاددهی -یادگیری است . دستیابی به موفقیت در فرایند یادگیری بستگی به این دارد که یادگیرندگان انگیزه داشته باشند یا نه . انگیزه، فراگیران را در رسیدن به اهداف یادگیری سوق می دهد. باید این واقعیت را بپذیریم که انگیزه یادگیری عنصر اصلی یک آموزش خوب است . این بدان معناست که انگیزه یادگیرندگان یکی از مهمترین عناصر یادگیری است . یادگیری ذاتا کار سختی است . مغز را تا مرزهای خود سوق می دهد، بنابراین فقط به کمک انگیزه می تواند اتفاق بیفتد. انگیزه دانش آموزان برای یادگیری از اهمیت ویژه ای برخوردار است ، زیرا صرف حضور دانش آموزان در کلاس، تضمینی برای تمایل دانش آموزان به یادگیری نیست . یادگیرندگان با انگیزه بالااحتمالا به راحتی یاد می گیرند و از درس لذت می برند، در حالی که یادگیرندگان بی انگیزه ممکن است بسیار کم یاد بگیرند و به طور کلی تدریس را دردناک و خسته کننده بدانند. در این زمینه معلمان باید اطمینان حاصل کنند که یادگیرندگان انگیزه یادگیری دارند. معلمان باید یادگیرندگان را متقاعد کنند کاری را که باید انجام دهند، انجام دهند. هدف این مقاله معرفی راه های درک و در نتیجه تاثیرگذاری بر انگیزه های یادگیرندگان برای یادگیری است . به منظور حصول اطمینان از دستیابی به اهداف و مقاصد برنامه درسی ، این مقاله بر ارائه بینش معلمان و مربیان نسبت به مفهوم و انواع انگیزه، انگیزه به عنوان هدف، عوامل موثر بر انگیزه، اهمیت انگیزه و راهکارهای ایجاد انگیزه در یادگیرندگان تمرکز دارد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، معلمان ، فراگیران ، یادگیری