بررسی موانع به کارگیری روش و فنون تدریس

این مقاله به بررسی موانع و بکارگیری روشها و فنون تدریس در فرآیند آموزش و یادگیری می پردازد. ابتدا به معرفی موانعی که می تواند در مسیر آموزش و یادگیری وجود داشته باشد، از جمله موانع مربوط به دانش آموزان، معلمان، و محیط آموزشی ، پرداخته می شود. سپس ، به بررسی روشها و فنون تدریس که برای غلبه بر این موانع و ایجاد یک فرآیند آموزشی موثر و کارآمد مفید است ، می پردازیم . این شامل استفاده از روشهای فعال، تعاملی ، همکاری ، تفکر انتقادی ، و فنون مختلف گروهبندی و ارتباطی می شود. در نهایت ، با تاکید بر اهمیت تطابق بین روشهای تدریس و نیازهای دانش آموزان، نکاتی برای موفقیت در فرآیند آموزش و یادگیری معرفی می شود. امیدواریم این مقاله به ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری در محیط های آموزشی مختلف کمک کند.

کلیدواژه ها:

موانع تدریس ، دانش آموزان ، مدارس