اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزانم را به درس مطالعات علاقمند کنم ؟

پژوهش پیش رو به منظور ایجاد رغبت و علاقه ، ارتقای علمی و افزایش سطح نمرات دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی انجام شده است . جامعه آماری دانش آموزان دوره اول متوسطه دبیرستان تمدن سازان شهر اقلید بود و روش پژوهش مبتنی بر توصیف و با استفاده از مشاهدات ، مصاحبات و نتایج ارزیابی مستمر دانش آموزان است ..برای رسیدن به تعلیم مناسب و اثرگذار باید شرایط روحی ، جسمی و اجتماعی فراگیر را در نظر گرفت و در جهان امروزی نمی توان به روش های قدیمی انتظار یادگیری بلندمدت را از دانش آموز داشت . زیرا آموزش فقط انتقال دادن اطلاعات به دانش آموزان در یک فرآیند نیست ، اگر این گونه بود احتمالا امکان پذیر بود که بهترین سخنرانان جهان را پیدا کرد و نوارهای ویدیویی از درس شان تهیه نمود و در اختیار دانش آموزان قرار داد.در کلاس های مورد نظر و استفاده از راهکارهای پیشنهادی به خصوص، حافظه تصویری ، میزان افزایش علاقه دانش آموزان نسبت به درس مطالعات مورد سنجش قرار گرفت ؛ نتایج نشان داد که استفاده از این راه کارها در آموزش، علاقه و جذب دانش آموزان نسبت به درس مطالعات را افزایش می دهد.

کلیدواژه ها:

مطالعات اجتماعی ، حافظه تصویری ، تصاویر ، ارتقای سطح علمی