واکاوی نقش معلمان و مدرسه در بهبود هوش هیجانی دانش آموزان

این پژوهش به بررسی نقش معلمان و مدرسه در بهبود هوش هیجانی دانش آموزان می پردازد. هوش هیجانی به عنوان توانایی شناخت و مدیریت احساسات خود و دیگران نقشی اساسی در رشد و توسعه فردی روابط اجتماعی و موفقیتهای تحصیلی ایفا میکند. مدارس و معلمان به عنوان عوامل کلیدی در محیط آموزشی می توانند تاثیرات قابل توجهی بر تقویت هوش هیجانی دانش آموزان داشته باشند. فضای فیزیکی و روانی مدرسه روابط همکلاسی ها سیاست ها و برنامه های مدرسه از جمله عواملی هستند که می توانند هوش هیجانی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهند معلمان از طریق روشهای تدریس رفتار و تعاملات روزانه خود می توانند نقش مهمی در تقویت هوش هیجانی دانش آموزان ایفا کنند برنامه های آموزشی مرتبط با هوش هیجانی فعالیت های فوق برنامه و مشارکت دانش آموزان در تصمیم گیریهای مدرسه نیز میتواند به بهبود این مهارت ها کمک کند. مشارکت والدین و جامعه نیز در این فرآیند اهمیت دارد؛ همکاری بین مدرسه و والدین و حمایت جامعه از برنامه های مدرسه میتواند به تقویت هوش هیجانی دانش آموزان منجر شود. این پژوهش با شناسایی چالشها و مشکلات موجود در مدارس پیشنهاداتی برای بهبود روشهای تدریس و برنامه های مدرسه ارائه میدهد و بر اهمیت آموزش مداوم معلمان و کارکنان مدرسه تاکید می کند.