واکاوی عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی

ناهنجاری های رفتاری نقش تعیین کنندهای در کیفیت زندگی دانش آموزان در عرصه های تحصیلی ، خانوادگی ، شغلی و اجتماعی دارند. از آنجا که دانش آموزان به دلیل شرایط سنی ، ویژگی های هیجانی ، گذر از مرحله بلوغ و سایر عوامل محیطی و اجتماعی در معرض ناهنجاری های رفتاری قرار دارند، توجه به این مسئله از اهمیت بالایی برخوردار است .پژوهش حاضر با هدف واکاوی واکاوی عوامل موثر بر ناهنجاری های رفتاری دانش اموزان دوره ابتدایی انجام گرفته است و از نوع تجزیه و تحلیل کتابخانه ای - توصیفی می باشد لذا با توجه اهمیت بررسی و شناخت علل اجتماعی موثر در شکل گیری ناهنجاریهای رفتاری و برنامه ریزی جهت کاهش یا حذف در پژوهش حاضر ابتدا با بهره گیری از از مقالات، پایان نامه ها، رساله و پایگاه های الکترونیکی و.... اقدام به شناسایی عوامل موثر در بروز رفتارهای نابهنجار کرده و سپس به طبقه بندی ، تجزیه و تحلیل داده های حاصل از مرور سیستماتیک و جامع پژوهش ها پرداختیم . یافته های نهایی این پژوهش حاکی از ان است که عوامل فردی ، اجتماعی ، خانوادگی ، سازمانی و زیست فرهنگی متنوعی در بروز رفتارهای نابهنجار موثر می باشند.

کلیدواژه ها:

ناهنجاری رفتاری ، دوره ابتدایی ، علل ، رفتار بهنجار