اقدام پژوهی : چگونه توانستم ازطریق بهبود عادت های مطالعه ی دانش آموزانم ، موجب پیشرفت تحصیلی آن ها شوم؟

تحقیق حاضر در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲، در کلاس پایه ی دوازدهم مدرسه ی نرگس ، با فراوانی پنج دانش آموز انجام شده است .مساله ی مورد نظر، عدم دستیابی دانش آموزان به عملکرد تحصیلی مطلوب بوده، و هدف از این پژوهش ، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از طریق بهبود عادات مطالعه ی آن ها بوده است .بر این اساس، با استفاده از منابع گوناگون تحقیق مانند: مدیر،همکاران،دانش آموزان،کتاب ها،مجلات و اینترنت به تجزیه و تحلیل آن ها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداختیم . سپس به انتخاب چندین راه کار عملی از میان راه حل های پیشنهادی پرداخته و به اجرای آن ها اقدام نمودیم . که عبارت بودند از :مدیریت و تقسیم بندی زمان، تقویت مهارت خواندن، یادداشت برداری کردن و استفاده از نتایج امتحانات. بعد از اجرای راه حل های فوق، پیشرفت قابل ملاحظه ای را در عملکرد تحصیلی دانش آموزان شاهد بودیم .

کلیدواژه ها:

عادات مطالعه ، ارزشیابی و پیشرفت تحصیلی