از پرسشگری تا خلاقیت راهی نوین برای شکوفایی خلاقیت در فرآیند یادگیری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP10_0558
تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت یکی از مهارت های اساسی است که در توسعه ذهنی و توانایی های شخصیتی دانش آموزان بسیار اهمیت دارد.پرسشگری به عنوان یک ابزار اساسی در فرایند یادگیری ، نقش بسیار مهمی در تقویت و تحریک خلاقیت دانش آموزان دارد.این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی و با هدف بررسی نقش پرسشگری در شکوفایی خلاقیت دانش آموزان در فرآیند یادگیری انجام گرفته است . یافته ها حاکی از ان است که توسعه مهارت پرسشگری نه تنها به بهبود یادگیری تحصیلی دانش آموزان کمک می کند بلکه آنها را برای مواجهه با چالش های پیچیده و متغیر زندگی آماده ساخته و نقش بنیادی در تربیت نیروهای خلاق و نوآور جامعه ایفا می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پروین آقائی
کارشناسی معماری ، جهاد دانشگاهی خوزستان