بهبود اعتماد به نفس دانش آموز (یک مطالعه اقدامپژوهی )

دانش آموزان آیندهسازان جامعه هستند؛ بنابراین باید راهکارهایی اتخاذ شود تا مشکلاتی که بر سر راه آنان قرار دارد، برطرف شود. در این میان نقش معلم ، نقشی اساسی و مهم است که بتواند دانش آموزان را شناسایی کند و در جهت کمک به آنان گام بردارد. بنابراین پژوهش حاضر با هدف بهبود اعتماد به نفس در یکی از دانش آموزان پایه دهم به روش اقدامپژوهی صورت گرفته است . اقدامپژوه با تشخیص این مساله که دانش آموز مورد پژوهش از کمبود اعتماد به نفس رنج می برد با ارائه ی راهکارهایی مانند: برقراری ارتباط عاطفی با دانش آموز، پرورش عزت نفس و تشویق دانش آموز به اموری که توانایی دارد، پایین آوردن سطح توقع از وی ، دادن مسئولیت هایی در حد توانایی های او، شرکت در کارهای گروهی مدرسه و کلاس و ارائه درس توسط دانش آموز سعی در تغییر وضع موجود و حل مساله نمود. نتایج پژوهش نشان می دهد که راهحل های به کارگرفته شده تغییرات مثبتی در دانش آموز مورد نظر به وجود آورده و مشکل کمبود اعتماد به نفس در او تا حدود چشمگیری برطرف شده است .

کلیدواژه ها:

دانش آموز ، اعتماد به نفس ، اقدامپژوهی .