بررسی اهمیت نقش برنامه ریزی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 156

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_0235

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

در راستای ارتقاء توانایی دانش آموزان ابتدایی ، برنامه ریزی آموزشی از اهمیت بسزایی برخوردار است ؛ که بایستی با توجه به نیازهای این کودکان طراحی شود. برنامه ریزی درسی یکی از عوامل کلیدی در بهبود و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است .هدف این مقاله بررسی نقش برنامه ریزی درسی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی است . برنامه ریزی درسی به عنوان یکی از عوامل کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان، می تواند تاثیرات مثبت فراوانی بر عملکرد تحصیلی آنان داشته باشد. در این پژوهش ، با استفاده از روشهای مختلف تحقیق از جمله مطالعه میدانی و تحلیل دادههای آماری ، به بررسی تاثیرات برنامه ریزی دقیق و منظم درسی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی پرداخته ایم . نتایج به دست آمده نشان می دهد که برنامه ریزی موثر درسی باعث افزایش انگیزه یادگیری ، بهبود نمرات و کاهش مشکلات تحصیلی در میان دانش آموزان می شود. همچنین ، اهمیت هماهنگی میان معلمان، والدین و دانش آموزان در فرآیند برنامه ریزی درسی و نقش فناوری های نوین آموزشی در اجرای موفق برنامه های درسی ، از دیگر نتایج مهم این پژوهش است . این یافته ها می توانند به بهبود روشهای تدریس و طراحی برنامه های آموزشی مناسب تر برای دانش آموزان ابتدایی کمک کنند.

نویسندگان

اعظم صالح آبادی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، سبزوار ، ایران .اداره آموزش و پرورش استثنایی خراسان رضوی ، شهر سبزوار ، آموزشگاه امام علی (ع)