اقدام پژوهی : بررسی تاثیر بازی درمانی بر افسردگی کودکان ۱۰ ساله

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP10_0226

تاریخ نمایه سازی: 4 مهر 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به صورت اقدام پژوهی به منظور بررسی تاثیر بازی درمانی بر افسردگی کودکان ۱۰ ساله در مدرسه شاهد لاهیجان بر روی یک دانش آموز به نام رضا انجام شد. این پژوهش از نوع پیش آزمون- پس آزمون بود که پیش از برگزاری جلسات بازی درمانی پرسشنامه ای به عمل آمد و پس از ده جلسه دوباره همان پرسشنامه اجرا شد. ابزارهای جمع آوری اطلاعات در این پژوهش پرسشنامه CDI افسردگی کودکان و نوجوانان ماریاکواکس و برگزاری ۱۰ جلسه بازی درمانی بود. نتایج حاکی از آن بود که بازی درمانی بر افسردگی کودکان تاثیرگذار است .

نویسندگان

اعظم بخشی پور

دانش آموخته کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه ملی گیل ن- رشت، ایرا ن

فاطمه اسماعیلی

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر رشت، ایران

ستاره جانعلی پورفتلکی

دانش آموخته کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس بنت الهدی صدر رشت، ایران