استفاده از ادبیات فارسی به عنوان ابزار برای تربیت اخلاقی در مدارس

هدف اصلی تربیت تربیت اخلاقی در کودکان است. یکی از ابزارهای اصلی مورد استفاده در برنامه موثر شخصیت سازی و تربیت شخصیت، چه در خانه و چه در مدرسه، ادبیات کودکان است. این مقاله سعی دارد بر اهمیت ادبیات کودک در ایجاد آموزش شخصیت در کودکان تاکید کند. این مقاله بر اهمیت فناوری ارتباطات اطلاعات و پیامدهای آن در تربیت اخلاقی کودکان تاکید می کند. توصیه هایی در پایان مقاله ارائه شده است که در صورت رعایت دقیق، آموزش تربیت اخلاقی به کودکان را افزایش می دهد. نتیجه گیری، موضوعات برجسته ای را که توسط مقاله مطرح شده است، تکرار می کند.

کلیدواژه ها:

ادبیات ، ادبیات فارسی ، اخلاق ، ادبیات کودک