رابطه خلاقیت و ابتکار دانش آموزان در مدرسه

در این مقاله به خلاقیت و اهمیت آن در مراکز آموزشی و چگونگی مدیریت کردن آن اشاره می شود. هر سازمان مجموعه ای از عوامل انسانی ، ساختاری، فنی ، تکنولوژی، فرهنگی و سایر عناصر محیطی است که جهت تحقق هدفهای از پیش تعیین شده بصورت مشترک در تلاش و تعامل هستند. رشد سازمان و تداوم آن ، ارتباط نزدیکی با نیازها و خواسته های انسانی و چگونگی برآورده شدن آنها دارد. از وظایف مدیر است که ازمیان نیروهای انسانی ، گروهی توانا بسازد، کارکنانی که بتوانند تصمیم بگیرند، راه حل های تازه برای مسایل پیدا کنند، خلاقیت داشته باشند و در مقابل کار مسئول باشند.

کلیدواژه ها:

خلاقیت ، ابتکار ، مراکز آموزشی ، مدرسه