واکاوی مداخلات و بسترهای شکل گیری مربی گری مبتنی بر توسعه توانمندی های کارآفرینانه در صنعت خودروسازی

با توجه به پویایی ها و پیچیدگی های ذاتی در صنعت خودروسازی، حضور کارآفرینانی خلاق، نوآور و دارای روحیه ی ریسک پذیری یک ضرورت انکارناپذیر است. مربیگری با محور توسعه توانمندی های کارآفرینانه، یک ابزار کارآمد برای پرورش توانمندی های کارکنان تلقی می شود. این تحقیق با هدف واکاوی مداخلات و بسترهای شکل گیری مربیگری مبتنی بر توسعه توانمندی های کارآفرینانه در صنعت خودروسازی انجام گرفت. برای دست یابی به هدف تحقیق، از رویکرد کیفی مبتنی بر مصاحبه های نیمه ساختاریافته با دوازده نفر از خبرگان حوزه ی کارآفرینی و صنعت خودروسازی استفاده شده است. برای تجزیه وتحلیل داده ها، شیوه کدگذاری سه مرحله¬ای (کدگذاری باز، محوری و انتخابی) به کار گرفته شد. نتایج به دست آمده از تحلیل داده ها نشان می دهد که دسترس ناپذیری منابع و ابزارها، موانع سیاستی و فرهنگی، ضعف در یادگیری و ارزیابی آموزشی، موانع روان شناختی، موانع عقلانی و ادراکی، موانع انگیزشی و پیشرفت و موانع ارتباطات تعاملی ۷ مداخله کننده ای هستند که در قالب دو دسته مداخلات درون سازمانی و مداخلات درون فردی در مربیگری مبتنی بر توسعه توانمندی های کارآفرینانه نقش دارند. همچنین، نتایج نشان می دهد که مربیگری می تواند به واسطه سازوکارهای آموزشی و فناوری (دوره های یادگیری و آموزش حرفه ای، زیرساخت های فنی و فناورانه) و مولفه های فرهنگی و سازمانی (ویژگی های مثبت سازمانی، بافتار فرهنگی کارآفرینانه و تعهد مدیران به کارآفرینی) زمینه ساز توسعه توانمندی های کارآفرینانه باشد. این تحقیق به طور قابل توجهی به دانش موجود در مورد مربیگری مبتنی بر توسعه توانمندی های کارآفرینان، به خصوص در صنعت خودروسازی، افزوده است و مربیان، کارآفرینان و سایر ذینفعان می توانند برای برنامه های مربیگری موثرتر و کارآمدتر از یافته های مطالعه حاضر بهره مند شوند.

کلیدواژه ها:

مداخلات ، بسترها ، مربی گری ، توسعه توانمندی ، کارآفرینی ، صنعت خودروسازی.