رابطه بین استفاده از فضای مجازی و اضطراب و افسردگی در نوجوانان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,115
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_698
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1403
چکیده مقاله:
در این مقاله، رابطه بین استفاده از فضای مجازی و اضطراب و افسردگی در نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله به بررسی تاثیر استفاده از اینترنت، شبکه های اجتماعی و بازی های آنلاین بر وضعیت روحی و روانی نوجوانان می پردازد. ابعاد مختلفی از اضطراب و افسردگی که ممکن است به علت استفاده نادرست از فضای مجازی در نوجوانان ایجاد شود، مورد بررسی و تحلیل قرار می گیرد. هدف این مقاله، شناسایی عوامل موثر در افزایش اضطراب و افسردگی نوجوانان در دنیای مجازی و ارائه راه کارهایی برای پیشگیری و مدیریت این مشکلات است. نتایج این تحقیق می تواند به والدین، مربیان و سازمان های مربوطه کمک کند تا با اطلاعات بهتری، بهبود وضعیت روانی نوجوانان را در این محیط ها ارتقا دهند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهتاب همتی
کارشناسی رشته روانشناسی
هاجر میری دیزج
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی
میلاد دلخوانی مافی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی