بررسی نقش اثر گذار معلم با استفاده از روش های خلاق بر افزایش اعتماد بنفس دانش آموزان

در هر ملت و جامعه ایی ، معلم و مربی به عنوان مهم ترین عنصر تعلیم و تربیت ، نقشی همه جانبه در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر عهده دارند. هم چنین یکی از مهم ترین دلایل و عوامل پیشرفت تحصیلی، انگیزه تحصیلی دانش آموزان همین معلمان سخت کوش و پر تلاش در مدارس هستند. از این رو مقاله و پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معلم در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارائه راهبردهای موثر در جهت افزایش انگیزش تحصیلی در یادگیرندگان صورت گرفته است. روش تحقیق در مقاله حاضر، بیشتر از روش های مشاعدات عینی در کلاس درس و مطالعه های کتابخانه ای صورت پذیرفته است تا به یک نتیجه کلی برای آگاهی از نقش و تاثیر معلم در میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دست یافت.کودکانی که اعتماد به نفس بالائی دارند، میل به تجربه کردن و آزموندن موقعیت ها و موفقیت های اجتماعی- تحصیلی است. آما آن هایی که اعتماد به نفس پایین تری دارند، هیچ گاه به برقراری ارتباط با دیگران و کسب امتیازات اجتماعی- تحصیلی نمی اندیشند. یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو د دارد درمان آن بدون توجه به اصول وروشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد . از مهم ترین عوارض عدم اعتماد به نفس کم رویی می باشد . نتایج این پژوهش نشان میدهد که انتخاب برنامه درسی متناسب با نیازها و علایق و استعداد دانش آموزان باعث موفقیت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان و عالقه بیشتر آنها به مطالعه و تحصیل میباشد و همچنین باعث دوام بیشتر آموخته ها میشود..