تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی سال ۱۴۰۲ بر اساس شاخص هارتلی

در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب فارسی پایه پنجم ابتدایی سال ۱۴۰۲ بر اساس شاخص هارتلی پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب فارسی پنجم ابتدایی می باشد، یافته های تحقیق نشان داد که با توجه به عدد بدست آمده ۳۳/۹۰ درصد می باشد، می توان گفت که کتاب فارسی پنجم برای پایه تحصیلی پنجم ابتدایی مناسب می باشد.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، کتاب فارسی ، پنجم ابتدایی ، روش هارتلی