روش های موثر تدریس زبان انگلیسی در کلاس های متوسطه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_662
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی روش های موثر تدریس زبان انگلیسی در کلاس های متوسطه می پردازد و هدف ان ارائه شیوه های نوین و کارامد برای بهبود مهارت های زبانی دانش اموزان است. با توجه به اهمیت تسلط بر زبان انگلیسی در دنیای امروز، روش هایی چون اموزش تعاملی، بازی های گروهی، و استفاده از فناوری های نوین مانند نرم افزارها و اپلیکیشن های اموزشی معرفی می شود. همچنین، تاکید بر یادگیری مبتنی بر پروژه و ایجاد محیطی پویا و خلاق برای دانش اموزان، می تواند نقش حیاتی در افزایش انگیزه و عملکرد ان ها داشته باشد. در نهایت، این مقاله پیشنهادهایی برای بهینه سازی تدریس و جذب بهتر دانش اموزان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
روش های تدریس ، یادگیری زبان انگلیسی ، یادگیری فعال ، متوسطه ، روش های مشارکتی ، تقویت مهارت های شنیداری ، انگیزه دانش اموزان
نویسندگان
آمنه حسینی
کارشناسی ارشد زبان شناسی همگانی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز
راحله سادات حسینی
کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز