آموزش پایداری به کودکان و تاثیر آن بر آینده ی پایدار
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 201
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSHCONF24_020
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به اهمیت آموزش پایداری به کودکان و تاثیرات آن بر شکل گیری جامعه ای پایدار در آینده می پردازد. با توجه به چالش های روزافزون زیست محیطی و اجتماعی، آموزش اصول پایداری از سنین پایین به عنوان یک استراتژی موثر برای ایجاد جوامع پایدار در نظر گرفته شده است. این تحقیق با مرور مطالعات پیشین و تحلیل برنامه های آموزشی مختلف نشان می دهد که آموزش پایداری می تواند تاثیرات مثبت و پایداری بر نگرش ها و رفتارهای کودکان داشته باشد و آن ها را برای ایفای نقش موثر در جامعه ای پایدار آماده کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
گلسا خلیقی
دانشجوی کارشناسی ارشد طراحی شهری دانشگاه علم و صنعت ایران