تاثیر پرورش مهارت های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 507

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC17_096

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403

چکیده مقاله:

روابط اجتماعی جنبه اصلی زندگی افراد است،تعاملات اجتماعی بسته به ایجاد پیامدهای مثبت و منفی می تواند منجر به احساس شاد زیستن و لذت گردد. مهارتهای اجتماعی برای کسب دامنهای از هدفهای اجتماعی، هیجانی و یا بین فردی مورد نیاز هستند. ازآنجایی که نقص در مهارت های اجتماعی می تواند تاثیرات عمیقی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان داشته باشد ،بسیاری از صاحب نظران نیاز به آموزش مهارت های اجتماعی را به عنوان بخشی از برنامه ریزی مدارس ضروری می دانند.اصول آموزش و پرورش در قرن بیست و یکم،بیش از همه بر ایجاد پرورش و تقویت مهارت های اجتماعی و ارتباطی در افراد تاکید دارد که در افراد تاکید دارد که باید در محتوای برنامه درسی،به ویژه دوره حساس راهنمایی وجود داشته باشد. پژوهش حاظر برحسب هدف از نوع کاربردی است که جهت بررسی تاثیر پرورش مهارت های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان از روش توصیفی استفاده شدد.بررسی ها نشان داد بین پرورش مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی ارتباط معنادار وجود دارد. آموزش مهارت های زندگی می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در تحصیلات خود پیشرفت کنند. این آموزش می تواند به دانش آموزان کمک کند تا مهارت های مطالعه، تحصیلی و روحیه خود را تقویت کنند و در نتیجه موفقیت بیشتری در تحصیلات خود داشته باشند.

نویسندگان

سیده فاطمه اسماعیلی

کارشناسی آموزش ادبیات فارسی

رقیه ابراهیمی سرای

کارشناسی آموزش ابتدایی

فهمیه نظری

کارشناسی آموزش ابتدایی

مریم واحدان کلوانق

کارشناسی امور تربیتی