ارتباط کتابخوانی و خلاقیت: بررسی چگونگی تقویت خلاقیت از طریق مطالعه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 50

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HSPC17_071

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403

چکیده مقاله:

در عصر حاضر، خلاقیت به عنوان یکی از مهم ترین مهارت ها در دنیای کار و زندگی فردی شناخته می شود. این مقاله به بررسی ارتباط عمیق و چندبعدی میان کتابخوانی و خلاقیت می پردازد و به تحلیل چگونگی تاثیر مطالعه بر فرآیندهای خلاقانه در ذهن انسان می پردازد. با استناد به نظریه های روانشناسی و شناختی، این مقاله نشان می دهد که کتابخوانی می تواند به عنوان یک محرک قوی برای تفکر خلاق عمل کند و به توسعه مهارت های حل مسئله و نوآوری منجر شود.از طریق مطالعه، فرد با ایده ها، فرهنگ ها و دیدگاه های مختلف آشنا می شود که این تنوع به گسترش دامنه تفکر و افزایش توانایی تحلیل و ترکیب اطلاعات کمک می کند. همچنین، مقاله به بررسی نقش تنوع ژانرها و سبک های نوشتاری در تحریک خلاقیت می پردازد و نشان می دهد که چگونه داستان ها و روایت های مختلف می توانند الهام بخش ایده های نوین و راه حل های خلاقانه باشند.علاوه بر این، این مقاله به بررسی تاثیر کتابخوانی بر تقویت مهارت های شناختی مانند تمرکز، حافظه و تفکر انتقادی می پردازد و توضیح می دهد که چگونه این مهارت ها به نوبه خود می توانند به افزایش خلاقیت کمک کنند. در نهایت، مقاله به ارائه ابزارها و تکنیک هایی می پردازد که خوانندگان می توانند از آن ها برای بهره برداری از قدرت کتابخوانی به منظور تقویت خلاقیت خود استفاده کنند. این بررسی جامع، مطالعه را نه تنها به عنوان یک فعالیت سرگرم کننده، بلکه به عنوان یک منبع بی پایان از الهام و نوآوری معرفی می کند و اهمیت آن را در فرآیند خلاقیت فردی و اجتماعی برجسته می سازد.

نویسندگان

شهرام نکویان جزی

دانشجوی دکترای برنامه ریزی شهری،دانشگاه نجف آباد، کارشناس ارشد سازمان فرهنگی شهرداری شاهین شهر

سید رسول هاشمیان

کارشناس ارشد مدیریت فرهنگی، مشاور ارشد و رئیس سازمان فرهنگی شهرداری شاهین شهر