جایگاه استعداد یابی و شناسایی نوابغ در آموزش و یادگیری
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HSPC17_025
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1403
چکیده مقاله:
امروزه بزرگترین مشکل جامعه نوجوانان وجوانان ما شرایط تشخیص و شناسائی هدف و مسیر زندگی برای آینده خودشان میباشد. به همین دلیل نوجوانان و جوانان کشور درجایگاه دلخواهشان قرار ندارند و به اجبار در مسیری که برایشان انتخاب شده در حرکت هستند. یکی از بزرگترین مشکلاتی که نوجوانان و جوانان ما با آن برخورد می کنند، شناسایی تشخیص هدف در مسیر زندگی برای آینده شان می باشد. همین امر باعث می شود که نوجوانان و جوانان در کشور به اجبار در مسیری که برایشان انتخاب کرده اند. حرکت کنند، نه جایگاه دلخواه خودشانهدف پژوهش: فراگیری راه های شناسایی و کشف استعداد ها و نوابغ ، برای بهتر شدن هرچه بیشتر جامعه و آینده درخشان. و دادن مسوولیت های بزرگ اجتماعی به آنان برای رفع و بهبود مسائل جامعه وحتی پرورش زندگی فردی خود و خانواده. روش پژوهش: این تحقیق از نوع کاربردی- توسعه ای بوده و از انواع روشهای میدانی، کتابخانه ای، اسنادی و تهیه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمدحسین رشیدی
دانشجو دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام
حسین ستاررستمی
دانشجو دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام
علی رضا رضائی مقام
دانشجو دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مدرس ایلام