بررسی رابطه بین سبک های تفکر و مدیریت دانش کارکنان سازمان آتش نشانی

هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی بعد کارکردی سبک تفکر مدیران با استقرار مدیریت دانش در سازمان آتش نشانی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کارکنان سازمان آتش نشانی شهرستان فردیس می باشد. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه های استاندارد بعد کارکردی سبک تفکر مدیران از مدل استرنبرگ و واگنر(۱۹۹۲) که شامل قانونگذاری، اجرایی و قضاوتگر و استقرار مدیریت دانش مدل عطوفی نجف آبادی و بنی هاشمی (۱۳۹۲) که شامل فرآیندهای دانش، فرهنگ سازمانی و نظام فناوری اطلاعات استفاده شده است. برای تعیین ضریب پایایی پرسشنامه ها از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شده که مقدار ضریب بدست آمده برای دو پرسشنامه مذکور به ترتیب ۰/۸۷۱ و ۰/۰۹۶ بوده است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS وLISREL استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که بین بعد کارکردی سبک تفکر مدیران با استقرار مدیریت دانش ارتباط معنی داری وجود دارد. و بین فرضیه های سبک قضاوتگر با فرهنگ سازمانی و سبک اجرایی با فرهنگ سازمانی رابطه ی معنی داری وجود ندارد. لذا پیشنهاد می شود جهت اجرای موفق استقرار مدیریت دانش در موسسات به مقوله فرهنگ سازمانی توجه شود.

کلیدواژه ها:

مدیریت دانش ، سبک های تفکر ، سازمان آتش نشانی فردیس