فراتحلیل اثربخشی مداخلات ادراکی- حرکتی و یکپارچگی حسی بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان کم توان ذهنی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PDMD-2-1_002

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1403

چکیده مقاله:

مداخلات ادراکی –حرکتی یکی از با اهمیت ترین مداخلات که جهت تحول و فرایند یادگیری بهترکودکان را فراهم می دارد.هدف از این فراتحلیل بررسی تاثیر مداخلات ادراکی- حرکتی و یکپارچگی حسی بر بهبود مهارت های حرکتی کودکان کم توان ذهنی بود. در این پژوهش از فراتحلیل به عنوان چک لیستی که با ان اثر یافته های پژوهشی را اندازه گرفت و میانگین تاثیرات پژوهش ها ر ا تعیین کرد استفاده شد. در این پژوهش جامعه ی اماری پایان نامه ها و تحقیقات چاپ شده در مجلات علمی پژوهشی بودند که در طول دهه های اخیر (۱۳۹۰-۱۴۰۰) در زمینه مداخله های مبتنی بر اثربخشی مداخله های مبتنی بردرمان ادراکی حرکتی و یکپارچگی حسی را بر مشکلات حرکتی دانش اموزان کم توان ذهنی انجام شد وبدین منظور پژوهش هایی که درراستای اهداف تحقیق بودند فراتحلیل به روی ان شکل گرفت. یافته ها نشان داد میزان اثرمداخلات ادراکی -حرکتی تا ۴۸درصد موجب بهبود مهارت های حرکتی کودکان کم توان ذهنی می شو دکه این میزان متوسطی می باشد. باتوجه به تاثیرات قابل ملاحظه ی مداخلات ادراکی- حرکتی و یکپارچگی حسی میتوان دریافت این روش به عنوان روشی مناسب برای بهبود مهارت های حرکتی این کودکان استفاده کرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

علی اصغر دادمهر

کارشناسی ارشد، آموزگار دانش آموزان استثنایی، آموزش و پرورش استثنایی قم، قم، ایران.

محدثه بیابانی

کارشناسی ارشد، دانشگاه غیرانتفاغی طلوع مهر، قم، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Ahmadi, Ahmad, Beh Pajoh, Ahmad. (۲۰۱۵). Effectiveness of sensory-motor, social, ...
  • Akbari Sargari, Ali, Sadat Sadati Firouzabadi, Somia. (۲۰۱۸). The effectiveness ...
  • Ali Bakshi, H., Simin Qalam M. (۲۰۱۷). Comparison of non-movement ...
  • Baghandeh, Hossein, Khomenian, Daoud, Arab Ameri, Elahe. (۲۰۱۴). The effect ...
  • Dadmehr, Ali Asghar, Malikpour, Mokhtar, Qomrani, Amir, Rahimzadeh, Somia, Hossein ...
  • Dewey D, Kaplan BJ, Crawford SG, Wilson BN. Developmental coordination ...
  • Ganji, Mehdi (۲۰۱۵). Psychology of exceptional children based on ۵DSM, ...
  • Ghorbanzadeh, Behrouz, Lotfi, Maryam, Azali, Alamdari, Karim, Bashiri, Mehdi, Ebrahimi, ...
  • Hashemi, Ayoub, Shahrbanian, Shahnaz. (۲۰۱۶). The effect of sensory-motor integration ...
  • Hossein Khanzadeh, Abbas Ali, Ebrahimi, Shahrbanu, Khoda Karmi, Qaiza, Hasirchaman, ...
  • Khosravi, Zahra, Hirani, Ali. (۲۰۱۶). The effect of sensory-motor integration ...
  • Khosravi, Zahra, Hirani, Ali. (۲۰۱۶). The effect of sensory-motor integration ...
  • Mailloux Z, Parham LD, Roley SS, Ruzzano L, Schaaf RC. ...
  • Malekpour, Mokhtar, Dadmehr, Ali Asghar, Qamrani, Amir. (۲۰۱۴). Effectiveness of ...
  • Malik J, Unwin G, Larkin, Kroese, Rose. (۲۰۱۷). The complex ...
  • Qasimpour, Latifeh, Sadat Hosseini, Fatemeh, Mohammadzadeh, Hassan. (۲۰۱۴). Do sensory-motor ...
  • Qasimpour, Latifeh, Sadat Hosseini, Fatemeh, Mohammadzadeh, Mohammad Hassan. (۲۰۱۳). The ...
  • Rokhfard, Muslim, Sajadian, Ilnaz, Qomrani, Amir. (۱۴۰۰). Meta-analysis of process-oriented ...
  • Sadati Firouzabadi, Somia, Abbasi, Shahla. (۲۰۱۵). Effectiveness of sensory-motor integration ...
  • Salari Eskar, Mokhtar, Zare Radeh, Mahshid, Amiri Khorasani, Mohammad Taghi. ...
  • Salman, Zahra, Sheikh, Mahmoud, Seif Naraghi, Maryam, Arab Ameri, Elahe, ...
  • Shahbazi, Sahila, Heirani, Ali. (۲۰۱۶). The effect of sensory-motor integration ...
  • Shahbazi, Sahila, Hirani, Ali, Rahmani, Muslim. (۲۰۱۶). The effect of ...
  • Sheikh, Mahmoud, Hashemi, Ayoub, Daoudeh, Shima. (۲۰۱۷). The effect of ...
  • Tsai, CWilson PH, Wu SK. (۲۰۰۸). Role of visual perceptual ...
  • نمایش کامل مراجع