تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ از دیدگاه تربیتی

اخلاق یکی از نیازهای بزرگ جوامع بشری است آموزش و پرورش نقش مهمی در تربیت اخلاق مدار در دوران کودکی و بعد از آن ایفا میکند و باعث رشد شخصیت دانش آموزان نگرش و نیز آگاهی آنان می شود. هدف این مقاله بررسی و تحلیل کتاب هدیه های آسمان پایه ی پنجم ابتدایی از منظر ارائه آموزه های اخلاق مداری و پیشنهاد برنامه درسی مناسبی است تا بتواند کلیه ی نیازهای ضروری تربیت اخلاقی را در خود جای دهد. در این تحقیق به تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی پایه پنجم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ از دیدگاه تربیتی پرداخته شده است.

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، تربیت ، هدیه های آسمان ، پنجم ابتدایی